“哎，其实校长很多时候做的都没错，也许使我们眼界太低以至于误会他，惹他动怒。”
“为什么要反抗他？反正这世间就该由最强者订立规则，就算校长离开了，换一个人还不一样？”
“以上三句，就是我曾经的听众做的总结，好一群连对错都分辨不了的‘懦夫’。”
伊恩自嘲一笑，以一种讥讽的眼光看着袁
武。
“学弟为什么一直沉默，难道你也是那种家伙？哎。看来我又浪费时间了……”
袁武一愣，没有迟疑的否认道。
“没，我觉得你说得有理，校长做的的确太过了，跟所谓的‘魔王’形象简直一模一样了。“
想了想，他肯定的点点头。
“我收回之前瞎说的话，不管为了什么，校长莫名其妙杀那么多人就一定不对。”
“嗯？怎么说？”伊恩炸了眨眼。
“我觉得吧，有的时候‘杀人’‘牺牲’什么的到了一个数值，量变成质变，就算目的是是为了再一次拯救世界，也做得不对。”
想到自己说不定又是中二病犯了想要乱说，袁武抿了抿嘴，还是止不住继续说下去的欲望。
“如果他的目的很崇高，那么被他杀的人就也许应该算是“牺牲品”，在他的心中，这样的牺牲必须要人来做，所以才百无禁忌一点都不在乎别人对自己的职责……但我的父母说过，‘牺牲’应该是自发的牺牲，是崇高的自我奉献，决定是否牺牲的只该由牺牲者本人决定。”
“推别人‘牺牲’自然很简单，反正牺牲的不是自己，‘死道友不死贫僧’，反正痛不到自己头上，任何人都会觉得无所谓……所以那种牺牲，应该叫做对不知情者的‘谋杀’才对。”
“而这种谋杀，就肯定是错的。”
顿了顿，袁武舔了舔干渴的嘴角。
“如果反过来，校长只是为了自己开心就莫名其妙的杀人玩，那肯定也不对头……所以说来说去，在我看来，校长那么做就肯定有问题，不对头。”
（本章完）