这话一说出来，张浩简直就要鼓掌了，他这个人向来就是最喜欢标新立异，倒不是他想要与众不同，只是他所追求和显露出来的行为作风总是与大多数人格格不入，然而张浩没有觉得自己的不同是个异类，反而为自己的特殊洋洋得意，自持与众不同。
他从来不想妥协于世俗，也不愿意背世俗所改变，就这么旁若无人的固守着自己的世界，也没有觉得有什么烦恼。
如今这个老师的授课理念与他完全契合，实在是太对他的胃口了，故而张浩在上课时格外认真，也拿着林然的书本开始认真的钻研起来。
后来在上第二堂课的时候，张老师在讲完一个关于设计框架的小知识，便让学生们试着按照他的理念来设计一个服装的框架，趁着学生们在下面绘图的时候，张老师踱步在下面一一的张望。
待他看到张浩手下绘画的作品时，顿时便大觉惊奇，当即便拿过他手中的绘画本，对着上面的图案仔细端详，随即发出惊叹道：“你这是怎么想到的？怎么不用我传授的标准画法来打底，反而另寻途径？”
张浩解释说他不喜欢寻常的东西，他觉得穿衣服就是得穿的跟别人不一样，所以他是按照破风牛仔风格来做出来的框架，所以跟他所讲的知识略有不同。
张老师从张浩的作品中看出他有点儿灵气，当即便含笑回道：“看来你对牛仔风很理解啊，这构图框架看起来完全都似模似样，很不错。”
张浩对此夸奖完全照单全收，还自傲道：“那当然了，我可是忠诚的牛仔迷，从小到大都穿牛仔。”
张老师对于张浩这种自信飞扬的态度十分看好，他笑着连说了两句好，随即又问了下他的名字，得知他也姓张，张老师还开玩笑称他们也算是本宗，都是张家人，以后让张浩有什么不懂的就问他。
一般老师在课堂上是不会说出如此主动邀约的话的，张老师如今开口，可见是对张浩十分喜爱，不过张浩解释说他是工大的，并非是华大学生。
张老师听后微愣，片刻后又打着圆场说难怪瞧着他十分面生，林然在中间解释说张浩是她的朋友，张老师点头，又笑说她这朋友资质不错之后，这才举步离开。
在老师走后，林然小声的对张浩说这个老师很专业，品味也不俗，他能这么的夸奖张浩，想来是真的觉得张浩画的东西不错的。
张浩跟林然一样，典型就是那种得了点儿阳光就灿烂的主，他当即便得意道：“那是，也不看看哥这天赋异禀的脑袋是如何长的，我跟你说，这里面装的可都是才华。”
林然一看张浩又在这里自吹自擂，顿时便回以一个鄙视的表情，没有再多说话，只是依旧还是伏在课桌上画着图。
不过有了这样的一番赞赏之后，这似乎是极大的鼓舞了张浩的自信心，他在上课的时候也开始认真的听起来，待课程结束之后，他还要来林然的书来做参考笔记，说是明天再还给她。
林然闷哼着抗议说他又不是没有教材，何必来借自己的书籍来看，不过她说归说，还是主动的把自己的所有教材都给了他，又在每本书上贴上便利贴，说是最晚得什么时候还给她，毕竟她到时候上课也是要用的。