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王阳明(第2页,共2页)

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王阳明入仕后,便受到大太监刘瑾的残害,人生蒙受大挫折。做礼部侍郎的父亲受他牵连,也被罢官,不久就故去了。

正德元年(1506年),刘瑾逮捕御史戴铣(xiǎn)等二十多人。王阳明上疏营救,遭廷杖四十,被打得断了气,很久才苏醒,关在监狱半年之后,被贬到贵州龙场驿。

龙场在今贵州省贵阳市修文县。这里万山高耸,偏僻荒凉,多为苗民。善良的苗民见王阳明无处落脚,睡在草树之中,就帮他搬到一个山洞居住。洞口直上直下,山洞很低,也很窄小,没有家具铺盖,王阳明住在洞里,以草为被褥。这个山洞后来被当地人称为“玩易窝”。后来,王阳明又找到一个大些的洞穴,人在里面可以直起身来,就搬到这个大的洞穴居住,现在当地人把它叫作“阳明洞”。这两个山洞我都去考察过,而且都去过两次。

王阳明把中原儒家文明和教育带到了这个偏僻的地方,教百姓盖房子,烧窑制砖,把房屋布置起来,分成不同的功能区,把带来的图书整齐摆放,屋外还种上松、竹、芍药等。王阳明还带着驿卒放火烧荒,翻土耕种,得以温饱。

王阳明身处龙场驿这个偏僻艰苦而又安静优美的环境,很少与人交往,又没书读,只有苦思冥想。他夜以继日,回忆过去,琢磨学问,回顾好骑射、好侠义、好咬文嚼字、好神仙、好佛氏以及为学、为官的种种体验,整天思考“格物”之说。这“格物”二字出自《大学》,说修养身心有一个顺序:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其中,“修身”是基础。

这样,“格物”就成为这个链条的起点。什么是“格物”?格,是探索、研究;物,是事物、万物,“格物”就是探索研究万物的规律。怎么探究呢?经过日夜苦思冥想,王阳明终于顿悟,高兴得在睡梦里大呼大叫。后来,经过不断讲学、论证、贯通、著书,他的学说得到众多学者认同,于是,世间就有了“阳明学”。

王阳明的学说,最经典的就是两句话。

第一,格物致知,致良知。意思是,探索万物规律,要透过表面,用心思考,用心总结,探求规律,还要通过启发、教育、力行,唤起良知,使人性之良善得到发扬,透出光明。

第二,知行合一,重笃行。意思是,知中有行,行中有知,不是先知后行,也不是先行后知,而是知行合一,重视行,坚持行,更加强调行。

王阳明学说简称“阳明学”,丰富了中华儒学的宝库。王阳明弟子众多,世称姚江学派,有《王文成公全书》等著作传世。

嘉靖七年(1528年)十一月,五十七岁的王阳明在广西平乱过程中旧病复发,他一面上疏请求退休,一面乘船返回家乡。船行到江西南安,他的门生周积在那里做推官,赶来拜见。王阳明咳喘不止,半晌,才慢慢问道:“你近来学习有什么进步?”周积回答:“被政务牵累。”周积问:“您身体怎样?”王阳明说:“病势危亟,只存些元气罢了。”二十九日早晨,王阳明叫来周积,周积站立好久,才见他慢慢睁开眼睛,看着周积说:“我去了!”周积泪如泉涌,问他:“先生可有遗命?”王阳明微微地笑了一笑,说:“此心光明。”阳明先生,瞑目而逝。

当我读到这段史料时,不禁心潮澎湃。王阳明一生只有五十七年,三十岁之前过得悠游自在,受到良好的教育和关爱。但他走上仕途后,却处处艰难,做学问难,传播学问难,做君子难,做事业更难。他蒙受廷杖之辱、牢狱之灾,遭到奸臣陷害、文人嫉恨,被发配龙场,烟瘴之地,草树穴居,后来又带兵征战,患上肺炎痢疾,长期忧病,缠绵不愈。所以,他这一生,受到的苦大大多于尝到的甜。但阳明先生在临终时说的最后一句话,竟是“此心光明”。

就王阳明个人而言,在五百年前,他达到了《左传》提出的“立德、立功、立言”这“三不朽”的境界。

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